花蓮縣政府教育處舉辦的「107 年智慧教育成果-科丁嘉年華」，超過 500 位親子分組，展現手作、想像力等能力，闖過六大關卡，而每一關都由花蓮縣立花崗國中學生擔任「關主」，既要解說規則，又要示範操作，個個展現「一夫當關」的氣勢。

「3D 藝術家創作」的關主之一，七年級的沈昕蓉同學說，這一關使用的是「3D 列印筆」，這支筆的原理，就像熱熔槍一樣，將材料加熱後熔化、接觸空氣後就冷卻，因此，無論往平面或立體，都可以做出自己想要的圖型，甚至還可以運用「黏著」特性，組合出想要的作品。

侃侃而談的「關主」，充滿自信，花崗國中主任林佑信說，這就是學校積極爭取，讓學生擔任關主的目的！不只希望讓學生能夠從中學習知識，更藉此展現自信。

同樣擔任關主的七年級施育凱就說，為了擔任關主， 9 月 29 日、 30 日兩天，特別來參加特訓，這段期間也一直反覆練習，不只要講解清楚、示範確實，還要保護使用者安全，他自己使用 3D 筆，就被燙到好幾次！而這次闖關的親子「沒有人被燙到」，就是他最大的成就感！